Шаг 2. В учебном классе

Давайте перейдем в наш класс и попробуем найти ответы на следующие вопросы:

1) Как отличить регулируемый перекресток от нерегулируемого?

2) На каждом перекрестке есть «точка входа», центр перекрестка, «точка выхода». Как умение видеть «точки» и свою траекторию помогает безопасно проезжать любой перекресток?

3) Какая последовательность действий при проезде перекрестка? (Алгоритм проезда перекрестка)

4) Почему на некоторых светофорах есть белый щит вокруг светофора, а на остальных нет?

5) Места, где должен остановиться водитель при красном сигнале светофора ?!



Комментарии •
user-photo
Загрузка
Це російськомовна версія
Ви переглядаєте російськомовну версію сторінки. У деяких випадках пошукові системи показують її автоматично, але за допомогою цього повідомлення можна швидко змінити мову.
Російською
Українською